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一早起床,

慢步下樓做早餐是我的習慣;

熟悉的書牆,

相同的氣息,

家中的溫度,

讓我安心~~~~

不,

怪怪的,

就是怪怪的,

轉頭一看,

花仔!

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這是哥哥昨晚盤點的書堆,

這類的書籍,

以漫畫方式討論科學,歷史,數學……,在小學生間相當流行,因為漫畫的內容呈現方式有趣,所以小學生總是一看就忘了時間;

學習成效如何!?

就是娛樂用而已,

孩子注意到的都是彩色的漫畫圖片,而非原理本身;若以識字而言,更不可能;不過,若有孩子排斥閱讀,以此類書入門,確實是個方式~

隨著兄妹倆的成長,

此類書籍的效用就只是娛樂,孩子常一看就忘了時間,去年開始,被我列為家中禁書,我們做了此類書籍的分類,幾個月才能出現一次。

兄妹倆並無異議,也不反對(我沒用力強迫喔~)

因為,

我們這一家的書實在太多了,稱為“”書之家“”真的不為過,各樓層加總,少說也有1500本以上(還是2000本!?不可數~因為,沒人想盤點,每年還送不少書離開)

對兄妹倆而言可挖出的寶,相當多,

一類被禁,並不影響他們的閱讀喜好。

………………用力拉回主題

哥哥的盤點工作還未結束,

就暫時擱置在地板上,

實在是太重了,無法移動到適當位置。

小花,

可精明了,

這類書籍難得全數出洞,可要把握時間看,休假日一大早就起床“”窩在書堆裡“”,

因為美麗少婦忙著做早餐,加上又是假日,就先隨她了,

各種姿勢都有,

時坐,

時趴,

或是以書堆為靠枕,臥坐閱讀,

做著早餐的我,是越看越有趣,我拍,我拍拍拍……

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哥哥真的長大了,

他的盤點有其用意,

將所有的重點以小本子記錄下來,

當我看到時,

感動~

邏輯式的記錄與了解,融合孩子目前所學去分析,可以更清楚了解各原理的對與錯……

孩子,

他還在進行中,

加油!

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