一早起床,
慢步下樓做早餐是我的習慣;
熟悉的書牆,
相同的氣息,
家中的溫度,
讓我安心~~~~
不,
怪怪的,
就是怪怪的,
轉頭一看,
花仔!
這是哥哥昨晚盤點的書堆,
這類的書籍,
以漫畫方式討論科學,歷史,數學……,在小學生間相當流行,因為漫畫的內容呈現方式有趣,所以小學生總是一看就忘了時間;
學習成效如何!?
就是娛樂用而已,
孩子注意到的都是彩色的漫畫圖片,而非原理本身;若以識字而言,更不可能;不過,若有孩子排斥閱讀,以此類書入門,確實是個方式~
隨著兄妹倆的成長,
此類書籍的效用就只是娛樂,孩子常一看就忘了時間,去年開始,被我列為家中禁書,我們做了此類書籍的分類,幾個月才能出現一次。
兄妹倆並無異議,也不反對(我沒用力強迫喔~)
因為,
我們這一家的書實在太多了,稱為“”書之家“”真的不為過,各樓層加總,少說也有1500本以上(還是2000本!?不可數~因為,沒人想盤點,每年還送不少書離開)
對兄妹倆而言可挖出的寶,相當多,
一類被禁,並不影響他們的閱讀喜好。
………………用力拉回主題
哥哥的盤點工作還未結束,
就暫時擱置在地板上,
實在是太重了,無法移動到適當位置。
小花,
可精明了,
這類書籍難得全數出洞,可要把握時間看,休假日一大早就起床“”窩在書堆裡“”,
因為美麗少婦忙著做早餐,加上又是假日,就先隨她了,
各種姿勢都有,
時坐,
時趴,
或是以書堆為靠枕,臥坐閱讀,
做著早餐的我,是越看越有趣,我拍,我拍拍拍……
哥哥真的長大了,
他的盤點有其用意,
將所有的重點以小本子記錄下來,
當我看到時,
感動~
邏輯式的記錄與了解,融合孩子目前所學去分析,可以更清楚了解各原理的對與錯……
孩子,
他還在進行中,
加油!
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